سيأتي قريبا على هذا البلد تقنين الآيات القرآنية التي يجب على الإمام قراءتها في الصلوات الجهرية.. ممنوع قراءة الآيات التي تحرم الزنا. ممنوع قراءة الآيات التي تحرم الخمر. ممنوع قراءة الآيات التي تتكلم عن اليهود. ممنوع قراءة آيات المواريث.. وهكذا.. نحن نعيش حربا على الإسلام. فعلى كل مسلم اقتناء مصحف وبعض كتب السيرة. فربما قد لا تجدهم من بعد في المكاتب…

يا من تريدون محاربة دين الله الذي خلقكم و بث فيكم الروح سيأتي يوم تكون تحت التراب و تدفع ثمن هذا لا تغرك الحياة الدنيا نحن الحمد لله مسلمين لن تنجحو في زعزعة دينينا لان الله حاميه

القادم أعظم..هذه المرة كانت فقط لجس نبض الشارع المغربي الذي بدأت شيئا فشيئا تنزع منه هويته الإسلامية تطبيقا للبرنامج المرسوم الذي بدأت تظهر تجلياته واضحا ابتداء من جائحة كورونا وإغلاق المساجد وترك المقاهي مثلا ثم التطبيع إلخ..وللأسف فمن الظاهر أن ليس لهذا الوطن في حكامه من يحميه من هذا المخطط الغربي القاتل…انشري يا هسبريس

مفهوم التربية الإسلامية يُعرِّف عُلماء المُسلمين التَّربيةَ الإسلاميَّة: بأنها المنهجُ الواضحُ الذي رسمه القُرآنُ الكريمُ والسُّنة النّبوية، وتتكفَّل برعاية الإنسان من حيث البدنِ والعقلِ والروح، وقد تعدَّدت تعريفات العُلماء للتّربية الإسلاميّة، ومنها تعريفُها بأنّها تحضير الإنسان للحياة في الدُنيا والآخرة، ومن تعريفاتها: أنَّها المفاهيم المُترابطة التي تنضبط بفكرٍ وأساسٍ واحد وتعتمد على مبادئ وأخلاق الإسلام، وتُبين للفرد الطَّريق الذي يجب عليه أن يسلُكه بما يتوافق مع تلك المفاهيم والمبادئ، وجاء أيضاً في تعريفها: أنها الطريقة الأفضل في التَّعامل مع فطرة الإنسان، وتعليمه بطريقٍ مُباشرٍ وغير مُباشر، كالكلمة والقُدوة، بناءً على منهجٍ ووسائل تختصُّ بتلك الطَّريقة؛ لتوجيه الإنسان وتغييره نحو الأفضل، وكذلك عُرّفت: بأنَّها تربية الطفل ورعايته بطريقةٍ تكامليّةٍ تشمل جميع جوانبه البدنيّة والعقليّة والروحيّة بناءً على مبادئ الإسلام ونظرياته، فالتربية الإسلاميّة منهج مُتكامل لرعاية الإنسان وتربيته على الأخلاق الحسنة، وتضمن له التوازن والتوافق بين الحياة الدُنيا والآخرة،[١]وتقوم التربية الإسلاميّة

مادتان لا يجب اهمالهما لانهما يشكلان عصب المجتمع ،التريبة الإسلامية لأنها تعلم الناشئة القيم الإسلامية السمحة ،وبها نشبع المتعلمات والمتعلمين بقيم دينهم الاسلامي الحنيف وفق اختيارات دقيقة من القرآن والسنة ،والمادة التانية التربية على المواطنة التي تعلم الناشئة مبادىءالانخراط في المجتمع ،وكيفية التعامل مع قواعده والاندماج فيه بسلاسة وعن معرفة مساعدة وموجهة ،التربية الإسلامية والتربية على المواطنة اساسيان في المنظومة التعليمية لأننا بلد مسلم متسامح ومنفتح ،يربيان جيلا كذلك مسلما متسامحا منفتحا

هادي عا البداية مازال تشوفو من أحزاب اليسار والعلمانيين اللي المشروع الوحيد ديالهم هو محاربة الإسلام والهوية المغربية وربما يمر ذلك بتفتيت المغرب الى دويلات هادي امازيغية وهادي ريفية وهادي صحراوية…. ايوا صوتوا وفرحوا بالاحزاب الفاسدة المفسدة.

انا الشيء الوحيد الدي لم افهمه هو لماذا يمتحن الشخص في شيء يخصه بينه وبين خالقه؟
الاديلوجيون والمتطرفون يحاولون فرض افكارهم على المواطنين.
يجب على الدولة أن لا تتسامح مع اصحاب العقول المتحجرة هناك من يفرغ الزيت على النار ليؤجج اصحاب العقول الضعيفة والدين تغلب عليهم العاطفة العقائدية ولا يستعملون عقولهم يقاتل.
نفس الشيء وقع عندما تم استعادة تدريس المواد العلمية بالفرنسية،اقام لاديلوجيون الدنيا ولم يقعدها.
في الأخير اختاروا لأبنائهم : المسار الدولي لتدريس العلوم بألفرنسية.
منافقين والله.

الإسلام دين الله عز وجل وسبحانه تكفل بحفظه ومن شاده الا غلبه وزاد انتشارا وتمسك الناس به، يمكرون ويمكر الله وهو جل جلاله خير الماكرين.

الى رقم 16
المشكل ليس الاسلام ولكن اختلاط المسلمون والمزلمون والمتاسلمون,
انت تقول يمكرون وأنت وأنا عبيدا عندهم , من فضلك هل ممكن أن تفسر لي
أنت ومن يفكر مثلك كيف هدا الاسلام؟
نحن مهزومون ومنبطحون ومشغولون بالمعدة وما حواها ونتفرج
كالدجاج يدبح وعينه مفتوحة.
لقد مرضت بنفاق الشعب والأحزاب وصمت العلماء وكلاخ النخبة,
واش حنا مسلمين؟

مادة التربية الاسلامية مادة مهمة جدا في حياة المواطن والمسلم بصفة عامة رغم انها لاتعطى لها الأهمية المطلوبة من طرف الوزارة المكلفة في التعليم الابتداء ى والثانوي كيف يعقل ان يتخذ قرار بسرعة دون المشاورة مع الشعب والمواطن .ولكن الحمد لله هناك أناس غايورين على دينهم .ومن هذا المنبر أقول للمواطن وللشعب ان يقفوا وقفة رجل واحد عندما تستهدف حريتنا وديننا الذي هم الا سلام من جهة كبفما كانت وخذوا حذركم لان هناك مخططات تستهدفنا بطرق مباشرة او غير مباشرة .ماذا بقي لنا اذا حذفت مادة التربية الاسلامية من التعليم الذي ربما مخططهم .

انطلاقة من تجربتي مع ابنتي خلال السنة الماضية ارى انه يجب إعادة النظر في هذه المادة و طريقة تدريسها للاطفال…لان النتيجة ليست كما يقول الكثيرون هي تحبيب الناشءة في الدين و تربيتهم على القيم الإسلامية….ما يحدث هو العكس تماما …فإغراق الاطفال في بحر من الأحاديث و الدروس لا يفيدهم في شيء اللهم حفظها و ترديدها كالببغاوات ثم نسيانها في الثانية التي تلي الامتحان….و اظن اننا نحن الآباء بدورنا لم نتذكر شيء مما تلقيناه في المدارس….يجب حذف الاحاديث من المقرر و بعض الدروس التي لا فاءدة منها….ما لا يعلمه الكثيرون هو أن الاطفال للاسف يكرهون مواد التربية الإسلامية و العربية و الاجتماعيات لطول الدروس و عدم ملاءمتها لمداركهم و قدراتهم

يعني سبب مشاكلنا هي تطبيق الإسلام؟ واش الأخ عايش في القمر؟ الشرمالة كيصليوا الفجر وكيخرجوا يشرملوا؟ ما هذه العقلية وأين هو المنطق في كلامك. بالعكس مشاكلنا في بعدنا عن الدين، وبالعكس اباؤنا و أجدادنا قاوموا الاستعمار من أجل الهوية الإسلامية ، اما امثالك فيقولون الآن ياليث الاستعمار الفرنسي بقي. امثالك منهزمون نفسيا.

في السنوات الأخيرة لانسمع إلا قرارات تثير الجدل ولانسمعها في أي بلد إسلامي آخر منهم من يطالب بإلغاء القوانين التي تعاقب المجرمين منها تقنين الزنى واللواط والسحاق حتى وصل بهم الأمر طريق مسدود وبدؤوا يخوضون في حذف مادة التربية الإسلامية شيأ فشيئا في المقررات الدراسية في بلد يدين بالإسلام للوصول إلى المبتغى لأن التربية الإسلامية إذا حذفت من المقررات يؤدي بالاجيال الصاعدة إلى طمس الهوية الدينية وانذاك سيصبح الجميع في قبضتهم وتنتصر الرذيلة والعياذ بالله.

والله العظیم اخوتي المغاربۃ الاحرار بلادنا تعیش اخر أآیامها والله حذرنا من هذا ان الله اذا اراد أن یهلك قریۃ امر مترفیها ففسقوا فیها فحق علیهم العذاب ) وهذا ما یقع الان الدین یحارب بجمیع الوساٸل المتاحۃ اللهم اني برٸ منهم اللهم اني برٸ منهم

خليوا الاجيال تقرأ لي ينفعها فالمستقبل وتنافس الأمم المتقدمة في العلوم والتكنولوجيا. أما هاد الجدال فهو عقيم ومضيعة للوقت

البلد الوحيد في العالم الذي مناهجه الدراسية في البكالوريا في الشرق وما بعد البكالوريا في الغرب وهذا يعطينا كثرة الرسوب والهدر المدرسي وغيره
حكام اغبياء تبا لهم

إلى ألأخ المهاجر
رقم 3
كنت أضن أنهم سيمطرونك بالدز لايكات. ولكن عندك الزهر.
لأنهم لا يحبون كل ما هو عقلاني.

السلام عليكم.
الإسلام يأخد كله او يترك. إذا قال أحدهم ان في القرآن آيات تحرض على الكره و الإرهاب فهذا يتهم الله سبحانه وتعالى. لا يجب التدخل في الدين من الرويبضات. فليفعلو ما يشاؤون لأن الله تكفل بحفظ هذا الدين. انظرو كيف أصبح أولادنا من انحراف فلو كانت لهم تربية في المنزل و المدرسة لما رأيتهم منحرفين. الله المستعان.
حفظ الله بلادنا من كل سوء

ما تقوم به الدولة هو عين الصواب فمن تجربتي الخاصة اجد ان الاطفال يهتمون كثيرا بالتربية الاسلامية يستغرقون كل اوقاتهم في حفظها يرددون الايات كالببغاوات وفي نفس الوقت يهملون الدروس الاخرى التي لها اهمية اكثر في تطوير ملكة التفكير والتحليل والاستنباط فمن اجل خلق جيل علمي عملي فعال جيل ينتج اكثر مما يستهلك فيجب الاهتمام بالمواد العلمية اما اذا ارتدتم خلق الفقهاء ونحن نعرف بان الفقهاء لا ينتجون بل فقط يستهلكون ا يستفيدون اكثر مما ينتجون الاجرة والزرود والهدايا وبعضهم يتغل القران من النصب بواسطة ما يسمى الرقية .

ومتى اصبح تعلم الاديان وتعلم العقائد والعبادات . مسا بحرية الاخر . او مضيعة للوقت . قولوا لنا انكم منافقون مرتدون . وتريدون ان يرتد المغاربة عن دينهم رغما عنهم . حذف مناهج التربية الاسلامية . يعني خلق مجتمع بلا روح خلق مجتمع فاسد بعيد كل البعد عن الله . تحت مسمى الحرية والليبيرالية . لماذا تتحدثون فقط عن الحرية في الحقل الديني . ولا تتحدثون عنها في الحقل الاجتماعي والاقتصادي والسياسي. ام فقط ان ديدنكم هو الدين الاسلامي . الذي ارتددتم عليها . انتم تريدون خلق مجتمع لا ديني