مياه المنيا : اجتماع اللجنة التنسيقية العليا لمشروع ” صحتهم مستقبلهم ” بالتعاون مع مديرية التربية والتعليم واليونيسف.

إعـــلانعقد المهندس رجب السعيد جبر رئيس مجلس الإدارة والعضو المنتدب لشركة مياه الشرب والصرف الصحى بالمنيا اجتماعاً للجنة التنسيقية العليا لمشروع صحتهم مستقبلهم بحضور حمدي مصطفي وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة المنيا و الدكتور/ ايهاب عبد العزيز، مدير برنامج المياه والاصحاح البيئي باليونيسف،و المحاسب / محمود اسامه نائب رئيس مجلس الإدارة و د/ ريمون شكري منسق عام المشروع و علي الصغير مدير عام الادارة التنفيذية بالمديرية و عدد من قيادات مديرية التربية والتعليم والادارات التعليمية والشركة .

ناقش الإجتماع تنفيذ انشطة مشروع صحتهم مستقبلهم بالتعاون مع مديرية التربية والتعليم والممول من اليونيسف والذي يستهدف ١٥٠ مدرسة بعدد ( ٦) ادارات تعليميه والذي يهدف الي رفع الوعي البيئي والمائي والصحى والتغيرات المناخية لدي تلاميذ المدارس الإبتدائية الحكومية واوضح رئيس مياه المنيا انه قد تم استهداف ١٢٦ الف طالب بادارات ( المنيا – ابوقرقاص – دير مواس – سمالوط – مطاي – بني مزار ) كما تم مناقشة ماوتم تنفيذة من انشطة بالمشروع على مدار العام الدراسي الحالي.

وأوضح وكيل وزارة التربية والتعليم أن التعاون مع الشركة خلال الفترات السابقة جاء مثمراً على كافة النواحي مما يعود بالنفع على كافة التلاميذ بالمدارس مؤكداً على أن المديرية ستعمل على إستمرار نشر رسائل التوعية بشكل مستمر وبكافة المدارس بالمحافظة.

كما اكد د ايهاب عبد العزيز انه سيتم تنفيذ انشطة المشروع لنشر عدد من الرسائل التوعوية حول سته مراحل وهي ترشيد استهلاك مياه الشرب – الاستخدام الأمثل لشبكات الصرف الصحي- التغذيه الصحيه السليمه – النظافه العامه – النظافه الشخصيه- التغيرات المناخية وتنفيذ الأنشطة مع التلاميذ وذلك من خلال محاور عدة منها تفعيل دور الإذاعة المدرسية في طابور الصباح – تنفيذ ندوات توعيه داخل الفصول – تنفيذ ورش رسم وتلوين عن السلوكيات الايجابيه والسلبيه – تنفيذ الأنشطة التفاعلية علاوة على المعسكرات التي تقيمها المدرسه متمثلة في الحفاظ على دورات المياه والنظافة العامة للمدرسه وغرس الاشجار .

والجدير بالذكر ان حتي الآن تم تنفيذ المشروع بعدد ٧٥٠ مدرسه ابتدائيه حكوميه بمحافظة المنيا .

قد يعجبك أيضاً

مصر      |      المصدر: المساء    (منذ: 4 أسابيع | 0 قراءة)
.